(029) 152-28-36

Математика Физика Дистанционное обучение Скачать

Математика Глава 1. Уравнения Физика Глава 1. Кинематика

Для учеников 7-9 классов я предлагаю стимулирующие (поддерживающие) занятия. Сколько раз в неделю будет достаточно? Обычно достаточно одного раза в неделю. Что делать, если ребенок вообще ничего не знает? Если у ученика есть существенные пробелы в знаниях, то работу с ним мы начнем с изучения Азбуки Математики. Азбука – это курс математики для «чайников». Мы вспомним основные арифметические действия, повторим как раскрывать скобки и приводить подобные слагаемые, как приводить дроби к общему знаменателю и другие важные темы. После этого мы будем пытаться наверстать школьную программу. В этом случае и ученику и его родителям важно понимать, что легко не будет. Ребенку придется очень сильно напрягаться и ему, естественно, это вряд ли понравится. Как организована работа на стимулирующих занятиях? Ученик обязательно приносит с собой учебник. В самом начале занятия ученик сообщает мне какую тему он проходит в данный момент в школе. Если тема вызывает у ученика определенные трудности, то я ему объясняю ее еще раз. После этого я даю задания для самостоятельного решения. Если вопросов нет, то мы сразу же переходим к решению задач. Если я вижу, что ученик хорошо усвоил текущую тему, то я могу объяснить ему следующую тему и после этого он так же будет решать по ней задачи. Таким образом, если ученик работает добросовестно, то мы с ним успеваем повторить пройденный материал и изучить новый. А вы можете подготовить ребенка к экзамену за 9-й класс? Да. Когда можно начать занятия? Начать занятия Можно в любой момент времени. НАЗАД

Все права принадлежат сайту repet.by

Разработано AndersenSoft.ru